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【专业名称】思想政治教育(师范) 本科 学制四年


源自:    发布时间:2017-05-04    阅读:

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   【所属学院】法学院  

   【专业建设概况】思想政治教育专业是我校的传统优势专业,积淀深厚,基础坚实,已有30年的办学历史。1980年开始招收专科生,1996年开始招收本科生,2001年获得学士学位授予权迄今为止已毕业16届本科生。本专业具备良好的办学条件,人才培养质量高,社会评价好,为校级重点专业。在培养知识复合与能力复合于一体的应用型人才理念指导下,以学生的成人成才为导向,以培养学生能力为核心,凸显“思想政治”专业性质和“师范性”培养方向的特点,建有一支有创新能力且后劲十足的高素质的专业建设人才梯队。

   【主干课程马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学、马克思主义伦理学、马克思主义经典著作选读、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系概论、政治学概论、法学理论与实务、思想政治教育原理、中学思想政治课程与教学论、中学思想政治课程标准与教科书研究。  

   【师资力量】学科专任教师37名,其中高级职称30名,具有博士学位教师14名。多名教师荣获“全国优秀教师”、“全国高校优秀思想政治理论课教师”、“浙江省第三届教学名师”和“绍兴市教育功臣”等荣誉称号,2 人入选浙江省新世纪151人才(第三层次),1人入选教育部思想政治教育中青年杰出人才支持计划,1人获得国家社科基金。另外,聘请多名中学特级教师为客座教授。

   【专业学习要求】具有坚定正确的政治信仰,优秀道德品质,良好人文素养;较强的口头和文字表达能力、组织管理能力理性思维和批判能力  

   【人才培养方案】  

   【实践环节】思想政治教育属教师教育类专业。从新生开始实施八学期连贯制实践教学,针对不同年级各有侧重,有计划、有目标、有步骤地循序渐进和深化拓展。课程、见习、实训、实习、社团“五位一体”的实践教学模式,使得理论与实践、课内与课外、校内与校外、模拟实训与基地实习都得以有效结合,为提升学生教师基本功和锻炼学生综合能力提供了切实保障

   【就业去向】中学教师、考取研究生、机关事业单位  

   【毕业生初次就业率】2014年96.67%,2015年93.3%,2016年100%。  

   【地方产业(行业)背景】思想政治教育专业所涉及行业主要学校、行政事业单位与企业。2016届就业情况看,22名毕业生中,81.8%考取教育局事业编制,4.5%考取公务员,从教率高达95.4%。

   【学生成才个案】  

   个案鲍某某,女,2015届毕业生。获浙江省优秀毕业生荣誉称号。该生2011年进入我院的思想政治教育专业,曾担任法学院团委副书记、院辩论队队长,获得过综合一等奖学金、2013年浙江省优秀学生干部、浙江省首届法科大学生法律职业技能竞赛“振才杯”辩论赛亚军(团队)。”大三开始陆续参加院校的师范生技能竞赛,并获得校第九届师范生技能竞赛一等奖,浙江省第八届师范生教师技能竞赛三等奖。在2014年12月杭州市西湖区教育局中小学教师提前批次招考中以笔试、面试双第一的成绩被录取。  

   个案徐某某,男,2016届毕业生。曾担任思政121班班长,思政系学生会副主席,吴越文化研究会会长,思政131、141班班主任助理。获得明华奖学金二等奖、金花奖学金一等奖,第十届全国大学生文学作品大赛三等奖,浙江省第三届大学生统计调查方案设计大赛一等奖。先后在省级以上期刊发表学术论文5篇,在报纸杂志发表评论文章6篇,曾作为最年轻的学者参加浙江省社科联第二届学术年会,被浙江师范大学录取为硕士研究生。  

   个案三:吴某某,女,2017届毕业生,省级优秀毕业生。现已录取为香港中文大学中国发展研究专业硕士研究生。在校期间,获校第十三届“卓越奖学金”一等奖和省第七届大学生职业生涯规划大赛、省第十届师范生教学技能竞赛、市“十三五大禹风”微型党课大赛等比赛一等奖。

   【专业特色介绍】  

   特色之一:坚持为基础教育和地方经济社会服务的专业办学方向本专业创办30年来,以培养具有坚实的专业理论知识和实践创新能力的应用型人才为目标与基本原则,努力培养适应社会转型和多元化发展时代需求的“复合型”人才,毕业生具有多元化的社会面向。近两年来,80%毕业生从事中学思想政治课教学,10%以上的同学升学攻读硕士学位,一批早年毕业生已成为基础教育界、学术界、政界、企业界的杰出代表。

   特色之:坚持以厚基础与强能力培养为主线,实现理论与实践教学的双重发展专业一直秉承厚基础、宽口径、高素质、有特色的人才培养模式坚持以厚基础与强能力培养为主线,注重基础教育,并强化实践教学,实现理论与实践教学的双重发展,人才培养质量和社会评价高。毕业生的专业知识扎实、教学技能强,在各地区教师招考中,毕业生成绩名列前茅。以本专业学生为主体的大学生吴越文化研究会、大学生中国特色社会主义理论体系研究会多次被评为浙江省高校“十佳社团”或“优秀社团”,大学生宣讲团专门服务于本专业的师范技能培养。    


 

 

   特色之三:坚持走应用型人才培养道路,构建“五位一体”实践教学模式,提升学生专业技能。多年来,本专业致力于以教育教学实践训练为基础,以综合素质培养为核心,以创新精神教育为主线,构建了“五位一体”实践教学模式,形成了较为合理、完善、系统的实践教学体系,并得到了学生的高度认同和认可。


 

 


 

 


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