专业名称：体育教育（师范）
专业导游：教师教育学院 郭权教授
问题1：体育教育专业的培养目标？
全面贯彻党的教育方针，立足绍兴、面向浙江，培养德智体美劳全面发展，热爱教育与体育事业，坚持立德树人，社会责任感强，人文与艺术素养良好，系统掌握体育教学基本理论、基本技能和基本方法，能够胜任中学及其它教育机构的体育教学、课余训练、竞赛组织以及学校体育研究和管理等工作的应用型人才。
问题2：我校体育教育专业的优势是什么?
我校体育教育专业拥有一流的体育场馆设施，卓越的师资团队，深厚的办学积淀，为学生助力实现体育教师梦想。专业团队注重学生师德培养，提升学生专业素养，重视学生的考编和考研工作，积极提升学生高质量就业。体育教育专业建有田径、足球、乒乓球、武术、游泳、排球等多个运动队，并多次在浙江省大学生比赛生获得优异成绩。近年来就业率和考编率连创新高，毕业生深受用人单位好评。
用人单位对毕业生认可度很高。以体教2020届为例（教育厅组织机构第三方调查），用人单位对2020届毕业生的实践动手能力、专业水平、创新能力、合作与协调能力、人际沟通能力等方面进行评价，满意度均为100 %，专业满意度在全校排名第一。
近三年来，2020届、2021届和2022届毕业生教师资格证通过率分别为93.3%、85.3%、83.1%；从教率分别为80.33%、88.52%和78.92%；就业率分别为95.08%、100%和95.4%。
问题3：体育教育专业的核心课程有哪些？
运动解剖学、运动生理学、健康教育学、学校体育学、体育课程与教学论、田径、体操、球类运动（篮球，足球，排球）、运动技能学习与控制、课余体育活动设计与实践。
问题4：体育教育专业的学生应具备什么素质？
首先要对体育有着浓厚的兴趣。兴趣是最好的老师，只有对体育专业感兴趣，才能克服学习过程中的困难；其次要具有较好的身体素质，较好的身体素质是学习各运动项目的基础，只有具有较好的基础，才能学好各项目的技战术。
问题5：我校体育教育专业学生，毕业去向有哪些？
专业面向省内中小学校、相关教育机构的体育教师或教练员，从事体育教学、训练及体育指导等工作。
问题6：体育教育专业有哪些优秀的教授
本专业有高级职称教师15名，同时，专业有郭权教授和陈洁敏教授
