专业名称：汉语言文学（师范）

专业导游：人文学院　李秀明教授、博士

Q1：汉语言文学（师范）专业的研究对象是什么？

汉语言文学（师范）专业的研究对象包括语言和文学两个方面，文学主要研究古今中外的文学作品，中国文学源远流长，外国文学精彩纷呈，通过精读文学经典来提升人文素养，涵养精神气质，训练语言表达能力和创新思维能力；语言学主要研究的是中国的语音、文字、词汇、语法、修辞，汉字是打开中华文明的钥匙，词汇是民族智慧的结晶，语法是汉民族认识世界的方式，通过语言学的训练，来培养理性思辨能力、文章写作能力。师范专业在扎实的语言文学基础上，进一步学习教育学和心理学的基本理论，研究语文教学理论，以培养卓越语文教师为目标；文创方向进一步学习文化策划、创意写作、秘书实务、新闻传播，可从事文化传播、媒体创意、秘书管理等方面的工作，以培养卓越创意写作人才为目标。

Q2：选择我校汉语言文学（师范）专业就读有何优势？（同类高校中选择我校该专业的理由是什么？）

选择绍兴文理学院的汉语言文学（师范）专业，就是选择来到古城绍兴这座没有围墙的博物馆，沉浸在从舜禹传说、古越恩仇、魏晋风度、盛唐诗路、两宋风云、明清气象、鲁迅风骨三千年传承有序的历史文化脉络之中，在古越大地的文化氛围中，涵养人文气质，提升精神气质。

绍兴文理学院的汉语言文学（师范）专业，是国家一流专业建设点，国家特色专业，省级优势专业，省级重点学科，首批一本招生专业，一级学科硕士点；师资队伍实力较强，教授22人，博士41人，国家级优秀教师一名，教育部青年长江学者一名，两位省高校优秀教师；学风好，同学朋辈交流多，话剧社、文学社、动漫剧社、诗社等社团活动活跃，科研气氛浓厚，是汉语言文学专业学子们展现才能、提升自我的学习乐园。

Q3：汉语言文学（师范）专业本科核心课程有哪些？

本科核心课程主要包括文学和语言两个大类：文学类课程包括中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学、中国文学批评史、文学理论、美学与艺术鉴赏等，以经典的文学作品为主线，带领学生阅读古今中外文学名篇；语言类课程包括古代汉语、现代汉语、语言学理论等课程，系统介绍汉语的历史发展脉络，讲解语言系统知识。师范方向开设教育学、心理学、语文课程教学论、语文课程标准与教科书研究、现代教育技术等教师教育课程，为今后从事中学语文教学工作奠定基础；文创方向开设虚构写作与非虚构写作、秘书理论与实务、新闻采访与写作等文化传播和管理课程，为今后从事媒体写作、文化传播、行政管理方面的工作奠定基础。

Q4：汉语言文学（师范）专业的学生要具备什么素质？

汉语言文学（师范）专业的学生首先应具备崇高的道德素质，继承优秀的民族精神传统，汲取中华五千年文明传统中的营养成分，提升人文素养，学以致道，用在其中。

本专业学子应该具备强烈的求知欲望，热爱中外文学和中国语言，重视原典阅读，培养良好的研究性学习习惯，学思并行，激发独立思想和创新意识。

本专业学子应该具备良好的表达能力，尤其是写作能力，以专业知识、理性思维、高尚情怀为底蕴，热爱思考和写作，学以致用。

Q5：在汉语言文学（师范）专业的学习过程中，有可能遇到的困难是什么？

在学习过程中，学子们可能会在博大精深的中文传统产生畏难情绪，难以抓住重点，甚至会产生学海无涯人生有限的感叹。针对这个问题，我们的专业老师会为你指点迷津，抓住核心主线，在打下深厚基础的同时，鼓励大家注重经典、抓住主流，让你的学习能循序渐进，终有所得；在专业学习过程中，有些学子可能会发现本专业并不仅仅是文学创作，还有更多的文本分析、研究论文等方面的写作，有很多课程理论性较强，针对这个问题，专业老师会逐渐向你展示文本精读、课题研究的魅力，在深入浅出的理论知识学习过程中让你感受语言文学的美丽。

Q6：社会上是否对汉语言文学（师范）专业存在认识上的误区？

有些人觉得汉语言文学（师范）专业主要是培养语文老师，出路较窄，实际上，培养优秀的语文教师只是我们的一个方向，我们还努力培养中国语言文学、地方文化挖掘方面的研究者，文化创意产业、文化传播单位的从业者，企事业单位办公室管理者和文秘人员，社会上对基础知识扎实、思维清晰、表达能力优秀的中文人才需求量很大。

有些人觉得汉语言文学（师范）专业只适合女生学习，其实从这几年的学生就业情况来看，热爱写作、专业扎实的男生也很受用人单位的欢迎。

另一个误区是认为本专业主要是培养诗人作家的，其实我们主要是通过学习语言文学知识来培养学生的表达能力和思维能力，提升创新意识，能够创造性地使用语言文学知识来完成语文教学、文化传播、文秘工作中的任务。

Q7：我校汉语言文学（师范）专业的学生，毕业生大致有哪些去向？

绍兴文理学院汉语言文学（师范）专业毕业生的去向大致有三个方向，一是中小学语文教师，现在教师资格证采取公开考试，非师范方向也可以去从事语文教学工作；二是政府机关、企事业单位的文秘、行政管理人员，比如新闻传播行业、文化产业企事业单位等；三是进一步深造，本专业历年来都有相当比例的学生到国内外高校进一步深造。

Q8：汉语言文学（师范）专业有哪些优秀的教授？

本专业师资队伍实力较强，俞志慧教授是国家级优秀教师，每年带领学生科研团队获得省级以上大学生科研竞赛大奖；潘承玉教授多次获得高层次科研成果奖励，李圣华教授是教育部青年长江学者，施俊教授是国家语言保护工程核心组专家，邢蕊杰博士获得省级教学技能大赛一等奖。本专业有省优秀教师2人，省中青年学科带头人7人，省“151”人才6人，省之江青年社科学者5人，硕士生导师40多人。本专业教师队伍能把自己深厚的学科积累转化为培养学生成长的资源，在学生培养上尽心尽力，以得英才育英才为人生之乐事。

Q9：现实中有哪些问题需要通过汉语言文学（师范）专业的人才来解决？

随着中国社会的发展，人们对传统文化的认同感越来越强，社会对中文专业优秀人才的需求也将与日俱增。比如高考制度的改革，对考生中文的要求提出更高的要求，各级学校需要专业扎实、热爱中文的教师来提高语文教学的效率，培养中小学生的文化自信和语言能力、思维能力；各级政府越来越重视地方传统文化建设，需要一批能够为地方文化建设服务的中文人才，挖掘地方文化资源，提升文化形象，打造文化品牌；很多企事业单位发展壮大之后，需要塑造企业文化形象，也需要大量的中文人才从事文化宣传和策划工作。汉语言文学专业的学子只要能具备深厚的中文学养、优秀的表达能力、清晰的思维能力、坚毅的道德品质，就一定会得到社会的认同，找到施展身手的岗位。